دانلود پاورپوینت با موضوع طراحی لرزه‌ای و اجرای دیوار محوطه، در قالب ppt و در 53 اسلاید، قابل ویرایش. بخشی از متن پاورپوینت: زلزله چیست؟ زلزله عبارت از حرکات و ارتعاشات ناگهانی سطح زمین ناشی از شکسته شدن سنگهای پوسته زمین و رها شدن انرژی ذخیره شده
پاورپوینت تحلیل برج های ریفرما از ریچارد میر در مکزیک، 25 اسلاید، قابل ویرایش
پاورپوینت تحلیل برج هِرْسْــت از نورمن فاستر، 17 اسلاید، قابل ویرایش
توضیحات:
دانلود پاورپوینت با موضوع طرز ساخت سیپورکس و موارد استفاده،
در قالب ppt و در 16 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
بسیاری از اصول اجرائی حاکم بر بتن ریزیهای معمولی در بتن ریزی با بتن سبــکدانه سازه ای کماکان از اهمیت برخوردار است. مسلما" در بتن های غیر سازه و سبکدانه بسیاری از نکات مورد نظر نمیتواند با اهمیت تلقی شود و عدم رعایت برخی قواعد تا آنجا که به وزن مخصوص بتن ریخته شده لطمه نزند و آنرا بالا نبرد با اهمیت تلقـــی نمیشـــود. اصل پیوستگی و تدوام در بتن ریزی ( عدم ایجاد درز سرد ) ، اصل عدم گیرش یا نزدیکی به گیرش در بتن قبل از ریختن و تراکم ، اصل عدم جدا شدگی مواد (ناهمگنی ) بتن، اصل رعایت دمای مناسب بتن ریزی، اصل عدم آلودگی بتن به مواد مضر، اصل رعایت تراکم صحیح، اصل رعایت پرداخت صحیح سطح بتن، اصل انتخاب صحیح اسلامپ با توجه به وضعیت قطعه و وسایل تراکمی موجود، اصل رعایت و بکارگیری نسبت ها و مقادیر صحیح مصالح و پرهیز از مصرف مواد نا مناسب، و در نهایت اصل عمل آوری صحیح و قالب برداری به موقع و با دقت همواره در این نوع بتن ریزیها مانند بتن های معمولی از اهمیت برخوردار می باشد.
و . . .
فهرست مطالب:
طرز ساخت سیپورکس و موارد استفاده
استفاده از مواد مناسب و نسبت های صحیح
انتخاب اسلامپ صحیح
روش طرح اختلاط و جداول و اطلاعات ضروری در هر روش
کاربردهای بتن سبک
و. . . .
توضیحات:
دانلود پاورپوینت با موضوع نیمرخ های روانی،
در قالب ppt و در 29 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
همانطور که مستحضرید ؛ نتیجه یک آزمون از طریق تعداد پاسخ های صحیح ، تعداد پاسخ های غلط ، زمان صرف شده برای انجام آن ، تعداد کلمات نوشته شده و .... بدست می آید (نمره یا نمرات خام )
اما این ارقام بدست آمده اطلاعات مهمی در اختیار ما نمی گذارد.
مثلا زمانی که می گوییم یک کودک 10 ساله به 12 سوال از 20 سوال پاسخ درست داده است.
یا 13 کلمه از 30 کلمه را درست تکرار کرده است یا تصویر شماره 1 آزمون مکعبها را در 65 ثانیه ساخته است ، نمی دانیم که معنای این گفته ها چیست.
این ارقام اجازه نمی دهد که بتوانیم نتایج افراد سنین مختلف را با یکدیگر یا نتیجه یک فرد را در زمانهای مختلف با خودش مقایسه کنیم.
در واقع ، حتی اگر بدانیم که نتیجه 12 برای سن 10 سالگی خوب است ، باز نمی توانیم بگوییم که برای 14 سالگی هم خوب خواهد بود ، یا این که بالاتر یا پایین تر از حد متوسط است.
حتی با این روش نمی توانیم نتایج آزمون های مختلف را با یکدیگر مقایسه کنیم. بدیهی است که نمی توان 12 پاسخ صحیح از 20 سوال ، 13 کلمه تکرار شده از 30 کلمه و 65 ثانیه صرف شده برای ساختن یک تصویر را با یکدیگر مقایسه کرد.
نتایج یک آزمون معین بر روی سنین مختلف را نیز نمی توان با یکدیگر مقایسه کرد.
مثلا نمی توان گفت کودکی که به 10 سوال از 20 سوال پاسخ می دهد به اندازه 2 برابر کودکی که به 5 سوال پاسخ می دهد توانایی دارد ، زیرا چنین حکمی فرض می کند که از یک طرف ، همه سوالات آزمون از درجه دشواری یکسانی برخوردارند ، از طرف دیگر ، کودکی که هیچ پاسخی نمی دهد کمترین توانایی ممکن را دارد.
و . . .
فهرست مطالب:
مقدمه
تعریف نرم
انواع نرم
نرم نمره های معیار یا تراز شده
نیمرخ های روانی
توضیحات :
کارت ویزیت مخصوص پیرایش مردانه که با نرم افزار فتوشاپ طراحی شده و قابل ویرایش و لایه باز می باشد
مشخصات فایل :
تعداد فایل شامل دو عدد (psd لایه باز , عکس با فرمت jpg)
رزولیشن 300
اندازه 8.5*4.5 سانتی متر
حالت cmyk بهترین حالت برای چاپ
توضیحات:
دانلود پاورپوینت با موضوع تمیز کردن نمای ساختمان،
در قالب ppt . در 14 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
1. به طور مسلم، در مواقع بنایی روی سطوح دیوارهای آجری، سنگهای نما، اندودهای سیمانی و اندودهای شیمیایی ملات پاشیده می شود که قبل از سکنی گزیدن در ساختمان باید این ملاتها از سطح نما گرفته شود.
2. شوره سفید رنگ در آجرهایی دیده می شود که در اثر مکش آب و یا جذب رطوبت، نمکهای موجود در گل پخته را به شکل کپک بر سطح آجرکاری ساختمان نمایان می سازند. ابتدا به علت ناچیز بودن آن را جارو می زنیم . چنانچه شوره زیاد باشد، آن را چند بار با آب و جارو می شوییم . اگر با شستن برطرف نشد، با اسید رقیق و برس سیمی، شوره های حاصله را از نما پاک می کنیم.
3. در شهرهای بزرگ صنعتی، سطوح تمامی بناهایی که در کنار کارخانه ها قرار دارند، ممکن است دوده بگیرد . چنانچه دوده چرب نباشد، با جارو و گردگیری می توان آن را تمیز کرد. اما اگر دوده چرب باشد، به نسبت غلظت چربی آن از اسیدهای رقیق تا غلیظ استفاده می کنیم که پس از مصرف، فورا باید سطح نما را با آب بشوییم . قابل توجه اینکه استفاده از اسید غلیظ باید به اندازه ای باشد که سطح آجرکاری و یا سنگهای آهکی دچار فرسودگی و خوردگی نشود.
4. زنگ فلزات مانند آهن و مس بر سطح نما اثرات ناهنجاری می گذارد.
5. رشد خزه ها نیز بر دیوار نما اشکالاتی ایجاد می کند و باید زدوده شوند ؛ زیرا ریشه های فرعی در بند آجرکاری که ملات خاکی دارد، اثر می کند و باعث لقی و جا به جایی آجرها می شود . همچنین حشرات و باکتریها لابه لای شاخه ها و برگهای خزه ها لانه می کنند و زندگی انسان را دچار مخاطره می سازند.
6. شوره بر اثر رطوبت موضعی مانند ترکیدگی لوله در خاک و دیوار پیش می آید و نما را نا زیبا می سازد که رفع نقایص آن را در بالا شرح دادم.
و . . .
فهرست مطالب:
رعایت نکات کلیدی در تمیز کردن نمای ساختمان
روش تمیز کردن نمای ساختمان
تمیز کردن نما با مواد شیمیایی
تمیز کردن دوده از نما با شستشو
پاک کردن اثرات قیر و قطران از روی نمای ساختمان
نظافت بوسیله سند بلاست
منابع
توضیحات:
پاورپوینت با موضوع آشنایی با فلسفه ریاضی ، در قالب ppt و در 192 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
الگوی تئوریهای منطقی
مشتمل برعبارتهای اولیه یا حدود تعریف نشده
تعریف کلیه اصطلاحات به کمک عبارتهای اولیه
مشتمل برمجموعه ای ازاحکام درباب عبارتهای اولیه موسوم به بنداشتها یااحکام اولیه ( بدون اثبات )
نتیجه گیری منطقی احکام جدید ازبنداشتها موسوم به قضایای تئوری ( با اثبات )
الگوی تفکربنداشتی مبتنی برعباراتی متناظر هرقضیه که دراثبات قضیه به همراه اثبات آورده می شود نظیر ” این برهان راکامل می کند ”.
راسل ریاضیات را به عنوان گردایه همه توابع دکترین فرضیه ای می انگارد.
وی می گوید :
” ریاضیات را میتوان موضوعی تلقی کرد که درآن ما هرگز نمی دانیم درباره چه چیزی صحبت می کنیم ونمی دانیم آنچه که می گوییم درست است یا نادرست ”.
این تعبیربا گفته هانری پوانکاره مطابقت دارد که می گوید
” ریاضیات عبارتست ازآنکه به چیزهای مختلف نام یکسان بدهیم ”
و . . .
فهرست مطالب:
فصل یک : ماهیت فلسفه
فصل دو : روش جدید ریاضی
فصل سه : منطق نمادی
فصل چهار : بحرانهای تاریخی در مبانی ریاضیات
فصل پنج : فلسفه های ریاضی
فصل شش : ذوات ریاضی
فصل هفت : بحثی فلسفی در باب اصل موضوع انتخاب
فصل هشت : آشنایی با اعداد اصلی
فصل نه : رواقیون
مراجع
